מעוניינים באוירת לימודים שונה ורגועה?

השאירו פרטים ונחזור בהקדם

שירותים ייחודיים

בין פעילויותיו של ליאור דגן עם תלמידים ועם אנשי חינוך: עבודה פרטנית עם תלמידים ומורים, הרצאות מקצועיות והרצאות העצמה והעשרה.

בנוסף, ליאור דגן פיתח עבור תלמידיו שלושה סוגים ייחודיים של תהליכי אבחנה ולמידה, שאין להם אח ורע בשום מקום אחר. תהליכים חווייתיים אלה מתבצעים בכלים בלעדיים לשיטת רבדים. להלן פירוט התהליכים הייחודיים.

הערה: אמנם כתוב "לתלמיד ולהוריו", אך התהליכים מיטיבים גם עם מבוגרים, ולליאור יש ניסיון גם עם תלמידים בני למעלה משבעים. לעולם לא מאוחר מדי ללמוד, להתקדם ולהתפתח.

אַמְבֶּ"ר: אבחנה מדויקת בשיטת רבדים

תהליך ייחודי לשיטת רבדים, שבו ליאור דגן מעניק לתלמיד ולהוריו:

  1. זיהוי והגדרה מדויקים של מוקדי הקשיים
  2. זיהוי והגדרה מדויקים של הגורמים המשפיעים על מצבו של התלמיד
  3. התוויית תהליך למידה שיטתי ובררור

כל זאת אף לגבי תלמידים, שקשייהם הינם כאלה, שקשה לעמוד על טיבם באבחון סטנדרטי. בקישור זה ליאור דגן מבהיר כיצד הדבר מתבצע, בעזרת הסברים ברורים וסיפורי מקרה מרתקים.

לִיבֶּ"ר: למידה ייחודית בשיטת רבדים

ליאור דגן מקיים תהליך למידה ייחודי בשיטת רבדים. זאת בתחומים לימודיים כגון מתמטיקה, הבנת הנקרא, לשון ועוד, וכן בבניית ביטחון עצמי ובניית כישורים חברתיים. עקרונות חשובים בתהליך לִיבֶּ"ר:

  1. התהליך בנוי כך שניתן לראות בבירור את נקודות ההתקדמות.
  2. מידה מסוימת של התקדמות – אחרי כל שיעור.
  3. ליאור מקפיד על קשר רציף עם ההורים.
  4. ליאור מקפיד על קשר רציף ושיח פורה עם הגורמים הרלוונטיים בביה"ס או במסגרת הרלוונטית.

בקישור זה ליאור דגן מבהיר כיצד הדבר מתבצע, בעזרת הסברים ברורים וסיפורי מקרה מרתקים.

אַמְבְּרֶלָּ"ה: אבחנה מדויקת בשיטת רבדים לביסוס הוֹגנוּת

יש אנשים שהלקות שלהם אינה ברורה, האבחון שלהם אינו חד משמעי וכיו"ב. שיטת רבדים מאפשרת התייחסות למכלול גורמים, וכך מצליח ליאור דגן להגיע לזיהוי ואבחנה מדויקים ככל האפשר של גורמי הקושי, אף אם הם נדירים. תהליך אַמְבְּרֶלָּ"ה עוזר לתלמידים, שעקב הקושי לבודד את קשייהם או לקויותיהם, לא קיבלו את הזכויות המגיעות להם. עוד מסייע התהליך לתלמידים, שהקושי להגדיר ולבודד את קשייהם, מונע מהם להתקבל למוסדות לימוד – שאותם תלמידים אכן יכולים להצליח בהם. על האופן שבו תהליך זה מתבצע, על תוצאותיו המעשיות, וגם על המקרים שבהם אינו יכול להתבצע – בקישור זה. גם כאן, הדברים מלווים בהסברים ברורים ובסיפורי מקרה מעוררי השראה.

קארל צ'אפק מפליא לספר על מר טומשיק, שמגלה דבר מופלא – בני האדם יכולים לעופף. הוא מתמסר לגילוי, וכל דבר בזה מרגש אותו: להתאמן בְּעִיפוּף, להתקדם קצת בכל פעם, להיכשל ולהתגבר על המכשול… מר טומשיק חווה חדוות למידה, כמו תינוק שצמא ללמוד עוד דבר חדש על העולם. מר טומשיק להוט לשתף את האנושות בתגליתו – לא לשם תהילה, אלא מתוך אהבת הדבר עצמו. הוא עומד לחשוף זאת בפני המומחים מ"המכון הממלכתי לחינוך גופני" (תרגום: דב קוסטלר), אבל הם אינם מניחים לו להתחיל לעופף. המומחים "מסבירים" לו איך עליו לעמוד, איך להתכונן לזינוק, איך לעשות זאת כהלכה… הם לא מסוגלים לתפושׂ, שיש כאן דבר חדש, מלהיב, שכּל המקובל אינו תקף לגביו. מר טומשיק מנסה לְרַצּוֹת אותם ולמלא אחר כל הנהלים הרשמיים של התנועה והזינוק – ומאבד את החדווה, את התשוקה, את היופי שבלמידה. המלהיב והמרגש הופך למשימה לוחצת ומעיקה.

כמו מר טומשיק, גם כמה מגיבוריו של מיכאל אנדה מחפשים דרכים לעופף ולרחף מעל המקובל והמגביל, וכמה מהם נוסקים למחוזות-דמיון גבוהים ומופלאים. לא רק יופי יש בכך: בפרק מצמרר ב"הסיפור שאינו נגמר", אנדה מספר על ילדים שמאבדים את היכולת להבין כל סוג ומידה של הגבלות וכללים.הם הופכים אבודים, זרים ומוזרים לעצמם ולסביבתם.

שיטת רבדים פותחה כך שהיא מאפשרת לקיים איזון בין השמירה על היופי והחדווה שבלמידה, לבין הקפדה על נהלים, חוקים וכללים מיטיבים. כך הדבר נעשה:

דרכי הלמידה בשיטת רבדים הן כאלה שמטפחות הנאה, צחוק, קשר אישי ויצירתיות, וגם: מקנות ידע נרחב ומפורט, ומקדמות הישגים לימודיים רשמיים ובלתי רשמיים. 

תהליכי האבחנה – אַמְבֶּ"ר ואַמְבְּרֶלָּ"ה בנויים כך שהתלמיד יעבור חוויה יפה, שיהיה לו כיף, וגם: רמת האבחנה בתהליכים אלה היא מדויקת ומספקת מידע מלא לגבי קשייו של התלמיד, חוזקותיו, מצבו והדרך המדויקת להיטיב עמו.

גם בתהליך לִיבֶּ"ר מתקיימות האיכויות הללו באופן מלא: התלמיד עובר חוויה מרתקת בכל שיעור ושיעור, ובד בבד – מתקדם בהשגיו הלימודים, ומפתח ביטחון עצמי וכישורי חיים.

הפעילויות בפני קהל, השיעורים בקורס הבסיס המקוון – כולם בנויים כך שיש בהם התרוממות-רוח, ואם מתאים – גם צחוק והשתובבות. כל זה ארוג בהקניית ידע נרחב ובמתן כלים אפקטיביים ישימים.

הרצאות

ליאור דגן נושא הרצאות מקצועיות וכן הרצאות העצמה והעשרה. בכל הרצאה ליאור מחויב לכך שהק...
קרא עוד
חברת פרסום דיגיטלי חברת פרסום דיגיטלי